Uma educação ampla para formar o sujeito completo

Organização curricular

Creche

Nas turmas de creche a organização curricular respeita os campos de experiência apontados pela BNCC, mas nossa escola, considerando a necessidade das crianças de explorar diferentes ambientes e experiências organiza o que deve ser estudado nos seguintes mundos.

Um universo de experiências para que a criança possa explorar o mundo a sua volta e criar memórias afetivas significativas desta etapa tão importante de sua vida.

Mundo dos Números

Apresentamos o mundo mágico da matemática, alem de conhecimentos espaciais e temporais e muito mais.

Mundos das Palavras

A partir de diversos textos as crianças tem acesso ao universo das palavras em diferentes contextos.

Mundo do Corpo

As crianças são estimuladas a movimentar o corpo e a partir de diversos estimulos crescer em consciência corporal.

Mundo Natural

As crianças tem acesso a animais, diversas plantas e uma horta, exploram a natureza e aprendem.

Mundo das Línguas

As aulas de inglês são fascinantes, todos os dias as crianças aprendem novas palavras.

Mundo da Identidade

Exploramos os conhecimentos do campo de experiência O eu, o outro e o nós da BNCC crescendo em autonomia.

Mundo da Tecnologia

Nossas pequenas mentes aprendem desde cedo a dominar os conhecimentos tecnológicos.

Mundo da Imaginação

Em um espaço cheio de livros e jogos as crianças são estimuladas no mundo mágico da leitura.

Mundo da música

No mundo da música as crianças exploram o universo dos estilos musicais do infantil ao clássico.

Mundos das emoções

Aprender a identificar, nomear e lidar com as próprias emoções desde cedo é fundamental.

Mundo da brincadeira

Brincar é tão importante quanto estudar. A partir da brincadeira a criança dá sentido e significado à vida.

Mundo das Artes

O lado artístico de cada criança é trabalhado para que ela possa assim expor todo o seu potencial criativo.

Nas turmas de infantil a organização curricular respeita os campos de experiência apontados pela BNCC, mas nossa escola, considerando a necessidade das crianças de explorar diferentes ambientes e experiências, organiza o que deve ser estudado nos seguintes mundos.

Um universo de experiências para que a criança possa explorar o mundo a sua volta e adentrar no mundo letrado para criar memórias  significativas, que durarão para sempre. 

Mundo dos Números

Apresentamos o mundo mágico da matemática, alem de conhecimentos espaciais e temporais e muito mais.

Mundos das Palavras

A partir de diversos textos as crianças tem acesso ao universo das palavras em diferentes contextos.

Mundo do Corpo

As crianças são estimuladas a movimentar o corpo e a partir de diversos estimulos crescer em consciência corporal.

Mundo Natural

As crianças tem acesso a animais, diversas plantas e uma horta, exploram a natureza e aprendem.

Mundo das Línguas

As aulas de inglês são fascinantes, todos os dias as crianças aprendem novas palavras.

Mundo da Identidade

Exploramos os conhecimentos do campo de experiência O eu, o outro e o nós da BNCC crescendo em autonomia.

Mundo da Tecnologia

Nossas pequenas mentes aprendem desde cedo a dominar os conhecimentos tecnológicos.

Mundo da Imaginação

Em um espaço cheio de livros e jogos as crianças são estimuladas no mundo mágico da leitura.

Mundo da música

No mundo da música as crianças exploram o universo dos estilos musicais do infantil ao clássico.

Mundos das emoções

Aprender a identificar, nomear e lidar com as próprias emoções desde cedo é fundamental.

Mundo da brincadeira

Brincar é tão importante quanto estudar. A partir da brincadeira a criança dá sentido e significado à vida.

Mundo das Artes

O lado artístico de cada criança é trabalhado para que ela possa assim expor todo o seu potencial criativo.

Nas turmas do ensino fundamental a organização curricular, em consonância com a BNCC, distribui os conhecimentos em comum e diversificado. Assim, nossa escola considerando a necessidade de inclusão de alguns componentes, assim organiza o currículo:

COMUM

  • Língua portuguesa
  • Educação física
  • Artes
  • Matemática
  • Ciências
  • História
  • Geografia
  • Ensino Religioso

DIVERSIFICADO

  • Língua inglesa
  • Robótica ativa
  • Educação financeira
  • Iniciação à pesquisa
  • Redação
  • Filosofia
  • Educação emocional
  • Música

Um amplo currículo permite que os alunos tenham acesso a diversos conhecimentos acumulados, vejam o mundo a partir de vários ângulos e sintam-se capazes e motivados a produzirem novos conhecimentos. 

Vejamos o que as crianças aprendem em cada componente:

Português

são desenvolvidas várias habilidades em Português, abrangendo leitura, escrita, gramática, interpretação de textos e oralidade.

Redação

aprender a colocar, desde cedo, no papel suas ideias e conhecimentos é fundamental para ser bom escritor.

Ciências

desperta a curiosidade e promove a observação. Explora o mundo observando, experimentando e questionamento.

Matemática

os alunos desenvolvem uma base sólida em conceitos matemáticos fundamentais e as habilidades são aprimoradas.

História

as aulas de História têm como objetivo introduzir as crianças ao estudo do tempo, do passado e das mudanças ao longo da história.

Geografia

tem como objetivo introduzir as crianças ao estudo do espaço geográfico, promovendo a compreensão do ambiente ao seu redor.

Religião

visam promover o respeito à diversidade de crenças, valores éticos e o entendimento da dimensão religiosa na cultura e na sociedade.

Inglês

desenvolve habilidades de compreensão auditiva, fala, leitura e escrita, promovendo a familiaridade com a língua inglesa.

Artes Visuais

Incentiva a imaginação e a apreciação estética, proporcionando uma introdução ao mundo das artes visuai, com tudo que tem a oferecer.

Música

Introduzir as crianças ao universo musical, promovendo o desenvolvimento da sensibilidade auditiva, ritmo e expressão vocal.

Filosofia

promove o pensamento crítico, o questionamento e a reflexão sobre questões fundamentais relacionadas à vida, aos valores e à existência.

Educação Emocional

ajuda a compreender e gerenciar suas emoções, construir relacionamentos saudáveis e promover um ambiente escolar positivo.

Educação Financeira

introduzir conceitos básicos sobre dinheiro, economia e tomada de decisões financeiras de maneira adequada.

Iniciação Científica

proporciona uma introdução lúdica e exploratória ao método científico, a curiosidade e o pensamento crítico.

Robótica

Introdução à programação, aprendendo conhecimentos de mecânica, eletrônica e programação.

As crianças que permanecem na escola o dia todo, além de ter acesso aos conhecimentos da organização curricular convencional, tem acesso as aulas extras.

Estas aulas permitem que a criança possa em um mesmo lugar fazer as atividades que mais gosta, manter o corpo e a mente em movimento e aprender muitas coisas. Além destes conhecimentos, cresce em autonomia, capacidade de alimentar-se de forma saudável e ter um momento de repouso no meio do dia. 

Uma educação completa para permitir que a criança esteja sendo estimulada a acreditar no seu potencial. 

Taekwondo

Com as lutas as crianças aprendem a controlar o próprio corpo, a ter disciplina e foco

Robótica

Os alunos são estimulados a utilizar os conhecimentos de mecânica e eletrônica

Ballet

O ballet possibilita que as crianças ampliem a consciência corporal e concentração

Natação

As aulas de natação favorecem o fortalecimento do sistema respiratório e cardíaco.

Pilates

As crianças podem alongar o corpo e a exercitarem a respiração consciente

Jardinagem

O contato com a área externa e com a natureza é fundamental para as crianças.

Atividades

Resolver nas escola as atividades de casa é importante para ir para casa tranquilo.

Brincadeira

Brincar também é aprender e um momento de brincadeira diária ao ar livre é essencial.

Material didático

Recurso didático que potencializa o processo de aprendizagem das crianças

O material escolhido para as turmas de creche e infantil é um material criativo e apropriado para as crianças fazerem muitas experiências sensoriais. Apoiado na metodologia de Reggio Emilia. TONI ITINERÁRIOS.

O material escolhido para as turmas do ensino fundamental  é um material que possibilita que as crianças aprendam fazendo muitas experiências e sejam sujeitos ativos do próprio processo de aprendizagem. Apoiados nas metodologias ativas os alunos aprendem colocando a mão na massa – FAÇA.

 O StandFor Evolution é um programa de carga horária estendida que proporciona às crianças e aos adolescentes o estudo e a vivência de uma segunda língua, tornando-os cidadãos bilingues e aptos para interagir e ir além. O ensino bilingue é oferecido a partir de 2 anos.